Unser Schulalltag
Ein Tag bei uns – lebendig, strukturiert und voller Möglichkeiten.
An der OSK Grundschule beginnt jeder Tag mit einem warmen Willkommen. Kinder kommen in einer Atmosphäre an, in der sie sich sicher, gesehen und geborgen fühlen.
Vielfältiges Lernen und individuelle Förderung
Unser Unterricht orientiert sich an den Stärken und Interessen jedes Kindes. Kleine Gruppen und individuelle Lernangebote ermöglichen es, dass alle Kinder in ihrem eigenen Tempo lernen und sich optimal entwickeln können. Ob Lesen, Rechnen oder kreatives Gestalten – wir begleiten jedes Kind Schritt für Schritt.
Ganztag mit Struktur und Freiraum
Der Ganztag bietet einen ausgewogenen Mix aus Lernen, Spielen, Bewegung und Ruhezeiten. Unser Schulalltag ist abwechslungsreich, strukturiert und dennoch flexibel gestaltet. So haben die Kinder Raum für Kreativität, Teamarbeit und eigene Ideen.
Unsere Tagesstruktur im Überblick
Offener Anfang (8:00 – 8:30 Uhr)
Die Kinder starten entspannt in den Tag, treffen Freunde und werden herzlich von unserem Team begrüßt, überlegen sich, was und wo sie in der 1. Lernzeit lernen und stecken sich dafür an der Übersichtstafel an.
Mitte und Morgenkreise (8:30 – 8:55 Uhr)
Um 8:30 Uhr treffen sich pro Tandem alle 50 Kinder, um gemeinsam den jeweiligen Tag zu besprechen. Eventuell wird ein Geburtstag gefeiert oder KInder erinnern die anderen daran, getroffene Vereinbarungen einzuhalten. Danach singen wir ein Lied, begleitet von Gebärden.
1. Lernzeit (9:00 – 9:45 Uhr)
In der 1. Lernzeit finden hauptsächlich fachliche Inputs zu den Bereichen Deutsch, Mathematik oder Englisch in kompetenzbezogenen Kleingruppen statt.
Pause (9:45 – 10:15 Uhr)
Frühstücken, Spiel und Spaß auf dem Schulhof oder eine ruhige Pause im Tandem ist möglich.
2. Lernzeit (10:15 – 11:10 Uhr)
Lernen an selbstgesetzten Lernzielen in den verschieden Lernbereichen oder bei individueller Förderung in den sogenannten Sternchenstunden - hier wird Lernen lebendig. Jetzt wird entdeckt, geforscht, geübt, gelesen, geschrieben, gerechnet – in kleinen Gruppen, in Partner- oder Einzelarbeit, in einem Tempo, das zu jedem Kind passt.
Präsentationskreis (11:10 - 11:30 Uhr)
Um kurz nach 11 Uhr treffen sich alle im Präsentationskreis. Es werden Ergebnisse aus den Lernzeiten vorgestellt und die Kinder erklären den anderen, wie sie ihre Lernaufgabe geplant und durchgeführt haben. Hier wird deutlich, dass Kinder gerne voneinander lernen, in dem sie Anregungen durch andere erhalten. Sie lernen Feedback zu geben und zu nehmen.
Mittagspause (11:30 – 12:30 Uhr)
In dieser Stunde ist genügend Zeit für ein gesundes Essen in gemütlicher Atmosphäre, zum Durchatmen, Spielen, Bewegen oder Entspannen.
Bunte Lernzeit (12:30 – 13:30 Uhr)
Hier finden kreative Angebote statt. Sowohl Lehrkräfte, Pädagogische Fachkräfte, Schüler:innen der Gesamtschule, Grundschüler:innen oder auch Erziehungsverantwortliche bringen sich mit Angeboten ein: Sport, Musik, Kunst, Forscher-AGs, Arbeiten im Schulgarten, Werken, Basteln, filzen, Theater spielen, Musical uvm. Die Kinder wählen aus vielfältigen Angeboten aus und entdecken ihre Talente.
Dienstezeit und Spielekreis (13:30 - 14:00 Uhr)
Damit unsere Räume sortiert und sauber bleiben, findet eine tägliche Dienstzeit statt. Verantwortungsvoll erledigen die Kinder wechselnde Aufgaben. Danach findet in jeder Lerngruppe noch ein aufheitender Spielekreis statt.
Workshops (14:00 – 15:15 Uhr)
Nun können sich die Kinder aussuchen, ob sie an Workshop Angeboten teilnehmen. Dies können sportliche, musikalische oder andere kreative Aktivitäten sein. Es besteht auch die Möglichkeit stattdessen drinnen oder draußen frei zu spielen.
Lernbürozeit (14:30 - 15:15 Uhr)
Für die älteren Kinder findet an drei Tagen in der Woche eine weitere Lernzeit statt. In dieser Zeit widmen sich die Kinder ihren individuellen Lernzielen.
Abholzeiten:
14:15 Uhr (für Kinder, die nicht an der Lernbürozeit teilnehmen)
15:15 Uhr
Spätbetreuung nach Anmeldung bis 16 Uhr möglich.
Gemeinsam Schule gestalten
Eine lebendige Schule entsteht durch Menschen, die sich einbringen. Ob durch Mitgestaltung von Lernzeitangeboten, Planung von Schulfesten und -veranstaltungen, Öffnung Ihrer Arbeitsstelle für die Kinder oder Engagement in verschiedenen Arbeitsgruppen - gemeinsam gestalten wir Schule!
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